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天津大学讲席教授、国家职业教育产教融合高端智库主任潘海生分析了职业教育产教融合的时代内涵和发展态势,以及职业教育与新质生产力的关系。在他看来,职业教育作为高素质技术技能人才培养的主要路径,可通过发挥产教融合、校企合作的办学优势,推动教育链、产业链、人才链、创新链等“四链”深度融合,依托集聚效应为新质生产力发展筑牢基底。

☦(撰稿:姚致雄)

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    • 姜安富🔻LV1六年级
      2楼
      尽情“嗦虾”2024合肥啤酒龙虾嘉年华开启夏日狂欢🚧
      2025/02/07   来自随州
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    • 🍥荆岚艳LV3大学四年级
      3楼
      20版副刊 - 水边乡愁🏢
      2025/02/07   来自安顺
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    • 卓腾星⚐LV6幼儿园
      4楼
      第七届中国国际儿童时尚周7月28日启幕🐲
      2025/02/07   来自呼和浩特
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    • 仲孙广玉LV3大学三年级
      5楼
      国家防总办公室、应急管理部紧急向河南省调拨中央应急抢险救灾物资♫
      2025/02/07   来自连云港
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    • 曲梅茗🎁💝LV3大学三年级
      6楼
      学习原声|复兴的信心🥔
      2025/02/07   来自湖州
      3回复
    • 邰朗才LV2大学四年级
      7楼
      再次翻红的“丁真说唱”,正在升华为真正的艺术🚎
      2025/02/07   来自普宁
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