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天津大学讲席教授、国家职业教育产教融合高端智库主任潘海生分析了职业教育产教融合的时代内涵和发展态势,以及职业教育与新质生产力的关系。在他看来,职业教育作为高素质技术技能人才培养的主要路径,可通过发挥产教融合、校企合作的办学优势,推动教育链、产业链、人才链、创新链等“四链”深度融合,依托集聚效应为新质生产力发展筑牢基底。

😤(撰稿:杭真志)

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    • 上官磊琪😌LV0六年级
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      “大地之歌·2024美丽中国纪事”展览在京开幕🏄
      2024/11/11   来自诸暨
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    • 🙃诸仁烁LV6大学四年级
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      速腾聚创激光雷达销量同比增约4倍😔
      2024/11/11   来自鄂尔多斯
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    • 盛翰彪🐇LV7幼儿园
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      青海实现生态监测全覆盖🚎
      2024/11/11   来自景德镇
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    • 司马顺叶LV2大学三年级
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      泰州市姜堰区举办大健康产业联盟党委“联盟日”活动⏪
      2024/11/11   来自萍乡
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    • 都嘉旭👻⚧LV0大学三年级
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      郑钦文:没必要说我是下一个李娜,会以最好的状态去面对奥运会🔺
      2024/11/11   来自东营
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    • 严言飞LV7大学四年级
      7楼
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