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天津大学讲席教授、国家职业教育产教融合高端智库主任潘海生分析了职业教育产教融合的时代内涵和发展态势,以及职业教育与新质生产力的关系。在他看来,职业教育作为高素质技术技能人才培养的主要路径,可通过发挥产教融合、校企合作的办学优势,推动教育链、产业链、人才链、创新链等“四链”深度融合,依托集聚效应为新质生产力发展筑牢基底。

➶(撰稿:林烁祥)

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    • 步婉若🔭LV1六年级
      2楼
      车停树下车漆被腐蚀📲
      2024/11/13   来自鄂尔多斯
      5回复
    • 😽安宽苑LV1大学四年级
      3楼
      「文明宿迁」直播预告|2023年江苏省中小学“开学第一课”8月31日晚开播!🐖
      2024/11/13   来自文登
      7回复
    • 杜莺枝🔪LV0幼儿园
      4楼
      角色比本人出名 谁才是最强配角📿
      2024/11/13   来自嘉善
      4回复
    • 龙爱哲LV6大学三年级
      5楼
      快递员爸爸给儿子送浙大通知书梦想成真🥄
      2024/11/13   来自芜湖
      7回复
    • 左军亚🚦🐥LV1大学三年级
      6楼
      《冰球小课堂》第十七集:裁判手势和规则介绍⚲
      2024/11/13   来自吉林
      8回复
    • 濮阳义才LV5大学四年级
      7楼
      年终奖计税优惠政策将延续❯
      2024/11/13   来自廊坊
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