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天津大学讲席教授、国家职业教育产教融合高端智库主任潘海生分析了职业教育产教融合的时代内涵和发展态势,以及职业教育与新质生产力的关系。在他看来,职业教育作为高素质技术技能人才培养的主要路径,可通过发挥产教融合、校企合作的办学优势,推动教育链、产业链、人才链、创新链等“四链”深度融合,依托集聚效应为新质生产力发展筑牢基底。

⚅(撰稿:黄东菊)

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    • 龙咏娟🆖LV2六年级
      2楼
      经济日报金观平:下好区域联动一盘棋😽
      2025/02/12   来自都匀
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    • ⛤司枝贞LV4大学四年级
      3楼
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      2025/02/12   来自扬州
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    • 闻人卿娅🦎LV6幼儿园
      4楼
      英国首相:俄乌冲突“持续影响整个欧洲大陆”⚭
      2025/02/12   来自阿克苏
      9回复
    • 古荣珍LV3大学三年级
      5楼
      桐城市卫健委:做实疾病早筛夯实健康根基👊
      2025/02/12   来自南通
      3回复
    • 庄婷有🤐🚵LV9大学三年级
      6楼
      上海“恐龙房型”挂牌3个月降价71万🕜
      2025/02/12   来自乐山
      3回复
    • 连海翠LV2大学四年级
      7楼
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