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天津大学讲席教授、国家职业教育产教融合高端智库主任潘海生分析了职业教育产教融合的时代内涵和发展态势,以及职业教育与新质生产力的关系。在他看来,职业教育作为高素质技术技能人才培养的主要路径,可通过发挥产教融合、校企合作的办学优势,推动教育链、产业链、人才链、创新链等“四链”深度融合,依托集聚效应为新质生产力发展筑牢基底。
♻(撰稿:单于雅伯)03版要闻 - 中马“一带一路”合作首场故事分享会暨推介仪式举行
2025/01/12欧阳逸伟🤱
人民币市场汇价(7月18日)
2025/01/12阮栋巧👤
以美国为首的联盟飞机一天之内六次侵犯叙利亚领空
2025/01/12杭翠树⚉
凤凰记者连线:拜登新冠阳性或被民主党逼退选
2025/01/12费宝波🕗
外交部:愿同伊朗新政府一道推动中伊关系行稳致远
2025/01/12谭琬阅🚰
中国海洋石油集团法律与外事工作部原副总经理訾士龙接受审查调查
2025/01/11平颖保⛿
我国不动产统一登记制度成效显著 下一步将如何深化改革
2025/01/11水中琛☒
我国进入“七下八上”防汛关键期多地全力防汛救灾
2025/01/11洪威仁t
冬季清火有妙招
2025/01/10怀香力v
中汽协:1-6月新能源汽车销量494.4万辆同比增长32%
2025/01/10黎香唯🔮