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在敦煌莫高窟景区内的数字敦煌沉浸展馆,观众戴上VR眼镜后,可以“走进”洞窟,打破时空束缚,“穿越”到1400多年前精妙绝伦的壁画世界。利用VR技术,工作人员对洞窟进行了1∶1高精度立体还原。在相关设备帮助下,观众不仅可零距离观赏壁画,而且可以“飞升”到窟顶,化身壁画故事主人公,与雷公等40余位神仙“共舞”。

西安博物院与互联网企业合作,采用实时云渲染、生成式人工智能、3D高清建模等技术手段,将文物藏品转化为可虚拟互动的内容。例如,在以重要馆藏《辋川图》为基础塑造的元宇宙3D互动空间中,观众可以借助手机、电脑、虚拟现实设备等,进入线上元宇宙空间,化身《辋川图》中的人物,自由行走在王维笔下的辋川二十景中。每到图中一景,都会触发相应的图景介绍以及王维所写的诗词,一景一诗,相互映衬。伴随着画中美景和王维的诗词,观众可以在笔墨山水间,尝试体会王维当时的心境。

“每年来中国国家博物馆古代中国展厅参观的观众都特别多。我们希望更多人在家里就能够看到这个展览六盒宝典官方正版下安装,所以引入数智人艾雯雯,让它带领大家参观,会让观众感觉更亲近。”贺占哲介绍,艾雯雯既是一个虚拟角色,也是一个数智角色。研发人员利用数字孪生、骨骼绑定、动作捕捉等技术,让数智人拥有生动的表情与丰富的肢体动作,使静态的数字模型“活”起来,变成一位楚楚动人的少女。与此同时,研发人员精准还原了展馆三维透视空间,利用三维与实景视频合成渲染技术,让艾雯雯“走”进现实场景。

💇(撰稿:庾山娥)

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    • 陶阳和🎨LV8六年级
      2楼
      “小过重罚”需整治,让执法既有力度又有温度🎓
      2025/02/03   来自怀化
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    • 🍖符德馥LV0大学四年级
      3楼
      小孩姐随公交司机妈妈一起上班干活🎱
      2025/02/03   来自兴化
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    • 申顺会⚐LV6幼儿园
      4楼
      教育部、中消协开展校外培训“平安消费”专项行动🌆
      2025/02/03   来自三亚
      6回复
    • 徐广蕊LV1大学三年级
      5楼
      构建高水平人才高地!2024年宝山区人才工作会议召开☖
      2025/02/03   来自天津
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    • 滕榕黛🍷🚈LV6大学三年级
      6楼
      深入贯彻落实习近平总书记“7·9”重要讲话精神 以高质量机关党建引领保障中国式现代化税务实践🎚
      2025/02/03   来自上饶
      1回复
    • 章澜阅LV4大学四年级
      7楼
      瞰江西!“稻”时候了,开镰!📉
      2025/02/03   来自绍兴
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