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天津大学讲席教授、国家职业教育产教融合高端智库主任潘海生分析了职业教育产教融合的时代内涵和发展态势，以及职业教育与新质生产力的关系。在他看来，职业教育作为高素质技术技能人才培养的主要路径，可通过发挥产教融合、校企合作的办学优势，推动教育链、产业链、人才链、创新链等“四链”深度融合，依托集聚效应为新质生产力发展筑牢基底。

🆕（撰稿：景波静）

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    • 郭松茗🔶LV1六年级
      2楼
      共庆中国年，迈向新未来 —— “破冰者”2022新春庆祝活动即将举办➙
      2025/01/20   来自广州
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    • 👂瞿宇倩LV9大学四年级
      3楼
      美腕紧急否认“李佳琦直播间卖假和田玉”📖
      2025/01/20   来自安宁
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    • 司空哲瑗☢LV1幼儿园
      4楼
      知情人士称宗馥莉请辞高管此前不知情🎶
      2025/01/20   来自黔南
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    • 丁眉梅LV7大学三年级
      5楼
      19版国际 - “多到中国走一走看一看，感知最真实的中国”🙇
      2025/01/20   来自衢州
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    • 柏林贤🈺😐LV2大学三年级
      6楼
      原广西壮族自治区农村信用社联合社党委书记、理事长韦家干被开除党籍😹
      2025/01/20   来自东营
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    • 奚菡盛LV2大学四年级
      7楼
      多家上市房企高管增持股票提振信心🍩
      2025/01/20   来自淮北
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