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天津大学讲席教授、国家职业教育产教融合高端智库主任潘海生分析了职业教育产教融合的时代内涵和发展态势,以及职业教育与新质生产力的关系。在他看来,职业教育作为高素质技术技能人才培养的主要路径,可通过发挥产教融合、校企合作的办学优势,推动教育链、产业链、人才链、创新链等“四链”深度融合,依托集聚效应为新质生产力发展筑牢基底。

👠(撰稿:满珠羽)

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    • 项苇茗🕥LV8六年级
      2楼
      实探南阳社旗县青台村:最高水深超1.5米,救援人员靠呼喊搜救😶
      2025/01/28   来自鄂尔多斯
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    • 🎱谢广达LV7大学四年级
      3楼
      为百姓献上“文体大餐” “公益体彩 幸福中国”活动收官⛉
      2025/01/28   来自盘锦
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    • 薛民璐🍊LV1幼儿园
      4楼
      《参考消息》数字报进校园📜
      2025/01/28   来自昆山
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    • 司徒翠雁LV2大学三年级
      5楼
      健身爱好者吐血分享:200万人点赞,坚持练练出好身材!📴
      2025/01/28   来自海宁
      4回复
    • 颜影荣☵🙇LV7大学三年级
      6楼
      加油!中国体操男队今日出征巴黎奥运会👗
      2025/01/28   来自湖州
      9回复
    • 徐离先媛LV0大学四年级
      7楼
      拜登感染新冠病毒🎸
      2025/01/28   来自莱芜
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