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天津大学讲席教授、国家职业教育产教融合高端智库主任潘海生分析了职业教育产教融合的时代内涵和发展态势,以及职业教育与新质生产力的关系。在他看来,职业教育作为高素质技术技能人才培养的主要路径,可通过发挥产教融合、校企合作的办学优势,推动教育链、产业链、人才链、创新链等“四链”深度融合,依托集聚效应为新质生产力发展筑牢基底。

🍴(撰稿:朱琬谦)

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    • 东方洋坚📤LV0六年级
      2楼
      事关人工智能产业标准化建设最新指南发布!专家解读📁
      2025/02/12   来自宿迁
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    • ⭕通曼维LV8大学四年级
      3楼
      南海热带扰动或向广东靠近 粤中南部降水将趋强♲
      2025/02/12   来自莆田
      6回复
    • 郝策蕊✣LV2幼儿园
      4楼
      12岁男孩吃10只知了被送医抢救🙂
      2025/02/12   来自马鞍山
      0回复
    • 蓝苇珍LV3大学三年级
      5楼
      夏粮增产为经济向好强底气🚠
      2025/02/12   来自临沂
      2回复
    • 轩辕全安♟⚐LV7大学三年级
      6楼
      中国医药称正与辉瑞洽谈新冠口服药入华合作 最终结果未定⚴
      2025/02/12   来自牡丹江
      3回复
    • 幸华儿LV5大学四年级
      7楼
      兵马俑在夏天变成了冰马俑🍾
      2025/02/12   来自景洪
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