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天津大学讲席教授、国家职业教育产教融合高端智库主任潘海生分析了职业教育产教融合的时代内涵和发展态势,以及职业教育与新质生产力的关系。在他看来,职业教育作为高素质技术技能人才培养的主要路径,可通过发挥产教融合、校企合作的办学优势,推动教育链、产业链、人才链、创新链等“四链”深度融合,依托集聚效应为新质生产力发展筑牢基底。

📟(撰稿:褚蕊利)

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    • 盛聪亚🧖LV9六年级
      2楼
      08版文化 - 守护万里长城弘扬长城文化🤐
      2024/12/10   来自秦皇岛
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    • 💱周云茗LV2大学四年级
      3楼
      伊拉克阿萨德空军基地遭无人机袭击☌
      2024/12/10   来自常德
      2回复
    • 洪玲震⛑LV5幼儿园
      4楼
      082期迈久忠双色球预测奖号:012路比参考🌯
      2024/12/10   来自阜阳
      5回复
    • 龚全会LV9大学三年级
      5楼
      大学生该怎么找工作❓
      2024/12/10   来自长海
      6回复
    • 卢世健🐫🐖LV9大学三年级
      6楼
      中国男子称在泰国遭同胞入室抢劫🆘
      2024/12/10   来自宣化
      9回复
    • 姚泽苑LV2大学四年级
      7楼
      「马桶逻辑」#1 我怎么会有错?🛸
      2024/12/10   来自莆田
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