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天津大学讲席教授、国家职业教育产教融合高端智库主任潘海生分析了职业教育产教融合的时代内涵和发展态势，以及职业教育与新质生产力的关系。在他看来，职业教育作为高素质技术技能人才培养的主要路径，可通过发挥产教融合、校企合作的办学优势，推动教育链、产业链、人才链、创新链等“四链”深度融合，依托集聚效应为新质生产力发展筑牢基底。

❝（撰稿：伊毅凤）

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    • 米文环㊗LV6六年级
      2楼
      著名演员郑佩佩去世 享年78岁💗
      2025/02/11   来自朔州
      5回复
    • ❆祝彦仪LV3大学四年级
      3楼
      “以侨为桥” 侨乡浙江青田越洋招商引资忙☁
      2025/02/11   来自万州
      7回复
    • 胡飘腾🏫LV5幼儿园
      4楼
      人民网评：全力确保清明节祭扫安全文明有序💍
      2025/02/11   来自赤水
      2回复
    • 姚岚德LV9大学三年级
      5楼
      第一视点·习近平在浙江的改革故事（上）发展出题目，改革做文章❥
      2025/02/11   来自松原
      6回复
    • 庾玲影⛮✱LV6大学三年级
      6楼
      民航局向喜马拉雅航和国航发出熔断指令🧑
      2025/02/11   来自新余
      7回复
    • 谭黛奇LV6大学四年级
      7楼
      有没有那么一首歌，唱给中国记者？🚓
      2025/02/11   来自兴义
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