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天津大学讲席教授、国家职业教育产教融合高端智库主任潘海生分析了职业教育产教融合的时代内涵和发展态势,以及职业教育与新质生产力的关系。在他看来,职业教育作为高素质技术技能人才培养的主要路径,可通过发挥产教融合、校企合作的办学优势,推动教育链、产业链、人才链、创新链等“四链”深度融合,依托集聚效应为新质生产力发展筑牢基底。

✷(撰稿:龙莎岚)

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    • 于恒菊♼LV5六年级
      2楼
      2024年公祭伏羲大典在甘肃举行📤
      2024/12/16   来自清远
      7回复
    • ➺孟昌泽LV7大学四年级
      3楼
      一湖碧水的“诚意”⚚
      2024/12/16   来自咸阳
      9回复
    • 倪卿锦🥗LV3幼儿园
      4楼
      佩妈的身体已经不太好了…😥
      2024/12/16   来自灵宝
      1回复
    • 柴博鸣LV2大学三年级
      5楼
      纪念“五一口号”发布70周年:“五一口号”的故事✦
      2024/12/16   来自石林
      1回复
    • 逄韦发✝☊LV4大学三年级
      6楼
      都暑假了只有TA还在偷偷卷〰
      2024/12/16   来自兴义
      1回复
    • 满谦致LV9大学四年级
      7楼
      韩媒怒批崔康熙为傲慢付出代价 球迷:像遛狗一样被耍❻
      2024/12/16   来自西藏
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