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天津大学讲席教授、国家职业教育产教融合高端智库主任潘海生分析了职业教育产教融合的时代内涵和发展态势,以及职业教育与新质生产力的关系。在他看来,职业教育作为高素质技术技能人才培养的主要路径,可通过发挥产教融合、校企合作的办学优势,推动教育链、产业链、人才链、创新链等“四链”深度融合,依托集聚效应为新质生产力发展筑牢基底。

🕋(撰稿:莘茜勤)

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    • 赖娇娴🖥LV7六年级
      2楼
      6月TOP50房企销售超预期,多家头部房企表态“保交付”是首要工作❙
      2025/01/20   来自宿州
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    • 🔊屠美策LV3大学四年级
      3楼
      传感科技护航,智慧防汛“智”在必行😉
      2025/01/20   来自城固
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    • 郭海昭🤹LV0幼儿园
      4楼
      人民德育受邀参加广元市利州区心理健康教育工作座谈会😇
      2025/01/20   来自梅州
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    • 禄炎鸿LV2大学三年级
      5楼
      流动的大湾区,车畅人兴活力奔涌➇
      2025/01/20   来自宿迁
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    • 广福纪⛟➶LV5大学三年级
      6楼
      2024全国职工足球邀请赛将于8月在大连举行🍳
      2025/01/20   来自上虞
      8回复
    • 陈滢琬LV4大学四年级
      7楼
      苹果折叠手机专利曝光 可能更耐摔?🕳
      2025/01/20   来自通化
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