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天津大学讲席教授、国家职业教育产教融合高端智库主任潘海生分析了职业教育产教融合的时代内涵和发展态势,以及职业教育与新质生产力的关系。在他看来,职业教育作为高素质技术技能人才培养的主要路径,可通过发挥产教融合、校企合作的办学优势,推动教育链、产业链、人才链、创新链等“四链”深度融合,依托集聚效应为新质生产力发展筑牢基底。

👉(撰稿:易佳灵)

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    • 荆初桂♙LV6六年级
      2楼
      若美国调查越界或失去奥运会举办权🎠
      2025/01/08   来自南安
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    • ✯左馥娜LV0大学四年级
      3楼
      华中首个!鸿蒙生态创新中心落户武汉🎧
      2025/01/08   来自城固
      5回复
    • 夏侯姣国🕯LV4幼儿园
      4楼
      管好电动自行车需“全链条”发力(人民时评)⛾
      2025/01/08   来自大同
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    • 凤行眉LV9大学三年级
      5楼
      喜报!8.5折结清!某城投债遭遇打折兑付☩
      2025/01/08   来自广州
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    • 华雁娅💢☶LV8大学三年级
      6楼
      大妈车故障被困高速民警救驾对话爆笑➔
      2025/01/08   来自鹰潭
      6回复
    • 应榕栋LV4大学四年级
      7楼
      清明祭扫高峰将至 北京加强公共交通运力供给🤘
      2025/01/08   来自龙海
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