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天津大学讲席教授、国家职业教育产教融合高端智库主任潘海生分析了职业教育产教融合的时代内涵和发展态势,以及职业教育与新质生产力的关系。在他看来,职业教育作为高素质技术技能人才培养的主要路径,可通过发挥产教融合、校企合作的办学优势,推动教育链、产业链、人才链、创新链等“四链”深度融合,依托集聚效应为新质生产力发展筑牢基底。
➝(撰稿:姜成堂)“是时候抛开政治分歧恢复欧洲的竞争力了”
2025/02/06严芳毅☬
法国在挑战中迎接巴黎奥运会
2025/02/06曹元逸📋
宗馥莉被辞职!不要小看对娃哈哈的影响
2025/02/06阮滢民☖
北京支持校企联合培养复合型数字人才
2025/02/06钟以儿🐏
国防部回应中俄苏-35战机合同进展问题
2025/02/06郭会剑⚣
北京面向无车家庭定向增发两万个新能源小客车指标
2025/02/05凌康富📘
25岁男子结婚后发现妻子50岁?官方:不实信息,已约谈当事人
2025/02/05瞿栋阅🛹
京港高铁新进展!世界最大跨度时速350公里独塔混凝土斜拉桥主塔封顶
2025/02/05柳霄晴z
(聚焦三中全会)《决定》强调着力解决干部乱作为、不作为、不敢为、不善为问题
2025/02/04梅兰轮b
自称能搞定全上海名校 24位家长被骗上千万
2025/02/04司思利🎦