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天津大学讲席教授、国家职业教育产教融合高端智库主任潘海生分析了职业教育产教融合的时代内涵和发展态势，以及职业教育与新质生产力的关系。在他看来，职业教育作为高素质技术技能人才培养的主要路径，可通过发挥产教融合、校企合作的办学优势，推动教育链、产业链、人才链、创新链等“四链”深度融合，依托集聚效应为新质生产力发展筑牢基底。

🧤（撰稿：堵妮露）

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    • 弘广海➺LV6六年级
      2楼
      郭采洁 伊德尔🎪
      2024/10/07   来自衡水
      7回复
    • 🐑万风和LV0大学四年级
      3楼
      暑运以来全国铁路发送旅客超2亿人次🚄
      2024/10/07   来自丽江
      2回复
    • 满振功🚻LV0幼儿园
      4楼
      马来西亚最高元首力图重振碧桂园“森林城市”项目😕
      2024/10/07   来自旅顺
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    • 荆以妹LV1大学三年级
      5楼
      终于有人把二八定律讲清楚了🌦
      2024/10/07   来自开平
      6回复
    • 古凡天❦🙇LV2大学三年级
      6楼
      2024钱塘江每天涨潮时间表（持续更新）❟
      2024/10/07   来自吕梁
      1回复
    • 东行亮LV5大学四年级
      7楼
      游泳队频繁药检 媒体：践踏奥运精神✑
      2024/10/07   来自抚州
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