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“大学生社会实践,不仅要用心体会‘千辛万苦’,也要潜心学会‘千方百计’。我们始终把社会实践作为创新素养课,做到围绕新技术、聚焦新问题、直击新现象、聚拢新智慧一体推进,有机植入‘大纺织’学科交叉融合思维,激发大学生的创意思维和创新能力。”浙江理工大学纺织科学与工程学院(国际丝绸学院)党委副书记方平如是说。(完)

🍳(撰稿:包榕达)

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    • 万芳琼⚗LV5六年级
      2楼
      AI来袭,制造企业数智化的确定与不确定💭
      2025/01/21   来自攀枝花
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    • ⛅许惠媚LV5大学四年级
      3楼
      我觉得现有的认知无法突破,是因为科学发展水平还不够的缘故➴
      2025/01/21   来自滨州
      5回复
    • 成晴元⛨LV8幼儿园
      4楼
      胡达古拉在阿拉善盟调研时指出胸怀“两个大局”谋划推进各项工作🐆
      2025/01/21   来自邯郸
      4回复
    • 柯梦瑾LV0大学三年级
      5楼
      看智慧供应链,如何串起成百上千的零部件☣
      2025/01/21   来自双鸭山
      4回复
    • 郭固树🎇⛚LV6大学三年级
      6楼
      虎鯨讓科學家意想不到的五種行為 - 國家地理雜誌中文網➲
      2025/01/21   来自三门峡
      3回复
    • 盛瑶灵LV6大学四年级
      7楼
      火星机器人的影子🤒
      2025/01/21   来自六盘水
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