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天津大学讲席教授、国家职业教育产教融合高端智库主任潘海生分析了职业教育产教融合的时代内涵和发展态势,以及职业教育与新质生产力的关系。在他看来,职业教育作为高素质技术技能人才培养的主要路径,可通过发挥产教融合、校企合作的办学优势,推动教育链、产业链、人才链、创新链等“四链”深度融合,依托集聚效应为新质生产力发展筑牢基底。

🕴(撰稿:闻人乐行)

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    • 蔡磊琴🎞LV5六年级
      2楼
      以路径创新赋能新时代国际传播🛒
      2024/11/23   来自乌海
      8回复
    • ⚶鲍进风LV9大学四年级
      3楼
      闹大了!哥伦比亚足协主席和儿子都被抓了🕡
      2024/11/23   来自崇左
      4回复
    • 云建友🐆LV1幼儿园
      4楼
      北京丰台区启动“校园开放日”“校友返校日”活动☿
      2024/11/23   来自嘉善
      2回复
    • 柳澜艳LV0大学三年级
      5楼
      俄战机在巴伦支海上空对挪威侦察机实施伴飞🔪
      2024/11/23   来自个旧
      6回复
    • 毛彩媚🍅👾LV8大学三年级
      6楼
      美国拟永久禁止华为中兴通讯等中企🧝
      2024/11/23   来自杭州
      3回复
    • 柴全顺LV3大学四年级
      7楼
      上合国际绿色农产品博览交易中心首期项目开园🐇
      2024/11/23   来自随州
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