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天津大学讲席教授、国家职业教育产教融合高端智库主任潘海生分析了职业教育产教融合的时代内涵和发展态势,以及职业教育与新质生产力的关系。在他看来,职业教育作为高素质技术技能人才培养的主要路径,可通过发挥产教融合、校企合作的办学优势,推动教育链、产业链、人才链、创新链等“四链”深度融合,依托集聚效应为新质生产力发展筑牢基底。

✻(撰稿:荀静紫)

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    • 邱勤广😏LV8六年级
      2楼
      同心共治理 团结一家亲⛷
      2024/11/29   来自鸡西
      0回复
    • 🙊都振莎LV2大学四年级
      3楼
      江苏银行荣获“金鼎奖·最佳交易银行服务创新银行奖”🍕
      2024/11/29   来自自贡
      4回复
    • 燕艺璐🈵LV3幼儿园
      4楼
      中经评论:夏粮丰收将“中国饭碗”端稳端牢⏪
      2024/11/29   来自章丘
      9回复
    • 金蓓岚LV7大学三年级
      5楼
      被别人质疑的时候你会怎么办?🖐
      2024/11/29   来自自贡
      1回复
    • 宗初忠☫✤LV5大学三年级
      6楼
      省人大常委会组成人员学习会开班稳中求进推动人大工作高质量发展🗳
      2024/11/29   来自长乐
      0回复
    • 甄鸣菡LV7大学四年级
      7楼
      人民日报聚焦消费者如何避开汽修陷阱❼
      2024/11/29   来自宜昌
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