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天津大学讲席教授、国家职业教育产教融合高端智库主任潘海生分析了职业教育产教融合的时代内涵和发展态势,以及职业教育与新质生产力的关系。在他看来,职业教育作为高素质技术技能人才培养的主要路径,可通过发挥产教融合、校企合作的办学优势,推动教育链、产业链、人才链、创新链等“四链”深度融合,依托集聚效应为新质生产力发展筑牢基底。

🍨(撰稿:包凤言)

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    • 师亨贝🔆LV8六年级
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      2023智能视听大会在青岛举行🌴
      2024/11/12   来自桂林
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    • ⏯孔致洁LV6大学四年级
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      黑恶势力拿未成年人当“棋子”值得高度警惕🏬
      2024/11/12   来自珠海
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    • 许树阅⚈LV2幼儿园
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      2024/11/12   来自苏州
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    • 澹台爱良LV8大学四年级
      7楼
      “我为群众办实事”微观察之一:助力乡村振兴,在希望的田野上播种金色未来🛣
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