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天津大学讲席教授、国家职业教育产教融合高端智库主任潘海生分析了职业教育产教融合的时代内涵和发展态势,以及职业教育与新质生产力的关系。在他看来,职业教育作为高素质技术技能人才培养的主要路径,可通过发挥产教融合、校企合作的办学优势,推动教育链、产业链、人才链、创新链等“四链”深度融合,依托集聚效应为新质生产力发展筑牢基底。

🎦(撰稿:荆宗仪)

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      拜登告知民主党国会领袖:计划胜选👟
      2025/02/12   来自赤峰
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    • ☸马凤政LV0大学四年级
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      河南福彩 践行公益行稳致远🗻
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      创业板指涨逾1%♋
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      高能粒子撞击地球🛐
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      2025/02/12   来自湘阴
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