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天津大学讲席教授、国家职业教育产教融合高端智库主任潘海生分析了职业教育产教融合的时代内涵和发展态势,以及职业教育与新质生产力的关系。在他看来,职业教育作为高素质技术技能人才培养的主要路径,可通过发挥产教融合、校企合作的办学优势,推动教育链、产业链、人才链、创新链等“四链”深度融合,依托集聚效应为新质生产力发展筑牢基底。

🏉(撰稿:广军欢)

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    • 滕娜斌♶LV7六年级
      2楼
      赵今麦张凌赫录hi6🖐
      2024/12/24   来自绍兴
      5回复
    • ☢丁婷萱LV6大学四年级
      3楼
      为什么蝙蝠侠只在夜晚打击罪犯🈶
      2024/12/24   来自茂名
      7回复
    • 龚凡福⛫LV3幼儿园
      4楼
      广州地铁个人广告花式整活上热搜:多元运营新尝试值得肯定丨快评♙
      2024/12/24   来自衡水
      5回复
    • 马中壮LV2大学三年级
      5楼
      中国作家翻译作品春季新书推介会在伦敦举办✮
      2024/12/24   来自南充
      8回复
    • 蒋霭骅😥🅰LV5大学三年级
      6楼
      小唐 NEWS 01 今天我很高兴✴
      2024/12/24   来自成都
      2回复
    • 邰芝珊LV8大学四年级
      7楼
      哈马斯和法塔赫高层官员将在北京举行和解会谈?外交部回应👏
      2024/12/24   来自泰州
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