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夏令营分别针对多动症(ADHD)和孤独症(ASD)儿童开设了专属运动课程,通过科学的运动方式,帮助特质儿童改善核心症状,从而提高身体协调性、增强自我控制力和社交互动能力,并以运动的力量融通心灵的连结,众多特质儿童家庭以及爱心志愿者在该活动中一起参与、一起运动。华东师范大学附属紫竹小学校长蒋方叶表示,希望本次夏令营能够成为一个起点,让更多的特质儿童可以参与到体育运动中来,享受运动带来的快乐和健康。

在采访中,记者了解到,本次KDL特质儿童运动干预夏令营分别针对特质儿童的核心需求,开发设计运动干预内容。ADHD运动干预项目早在2018年就已经开始了公益实践,以趣味化和游戏化的运动为载体,融入行为干预,并创设良好的运动环境,帮助孩子们逐渐学会控制不良行为,改善注意力。ASD运动干预项目的首期活动已于去年暑假成功举办。今年,该项目组融入与ASD儿童互动的策略和技巧,在提升孩子们运动能力的同时,促进他们的认知和社交语言能力提升。

参营小朋友与家长共同前往华东师范大学体育馆,参与趣味运动打卡挑战。此次打卡挑战将第三版粗大运动发展测试融入其中,为孩子们进行了基本运动技能发展水平的专业评估,以期更系统地了解孩子的能力水平和薄弱环节,从而更有针对性地开展干预。“志愿者哥哥姐姐们特别仔细地教我们动作,我学得特别快,所有挑战很快就完成了,特别开心!”参与活动的小朋友兴奋地说道。

🛶(撰稿:樊洋振)

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    • 劳苑天🗓LV9六年级
      2楼
      以组织担当激励干部担当(深度关注·提振党员干部干事创业精气神②)❩
      2025/01/30   来自延边
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    • ❙柳昭荷LV1大学四年级
      3楼
      迈克尔·古德豪斯:当代水墨乃中国艺术之最理想化表现🤷
      2025/01/30   来自莱州
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    • 褚娇健🏯LV4幼儿园
      4楼
      荣盛房地产发展股份有限公司第七届董事会第三十八次会议决议公告🏊
      2025/01/30   来自克拉玛依
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    • 阙玛昌LV5大学三年级
      5楼
      个人网站建设日记第1篇2022-08-03🚾
      2025/01/30   来自句容
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    • 燕富柔🚒💕LV3大学三年级
      6楼
      Canalys:2024年第二季度印度智能手机市场微增1%,小米重返榜首🆑
      2025/01/30   来自延安
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    • 邵怡威LV4大学四年级
      7楼
      日本对南太平洋地区的介入带有更多私利和目的🍆
      2025/01/30   来自博乐
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