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天津大学讲席教授、国家职业教育产教融合高端智库主任潘海生分析了职业教育产教融合的时代内涵和发展态势,以及职业教育与新质生产力的关系。在他看来,职业教育作为高素质技术技能人才培养的主要路径,可通过发挥产教融合、校企合作的办学优势,推动教育链、产业链、人才链、创新链等“四链”深度融合,依托集聚效应为新质生产力发展筑牢基底。

☷(撰稿:温欢中)

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    • 曹紫亨👘LV8六年级
      2楼
      棕色大熊猫“七仔”的崽“八仔”迎来3岁...♹
      2025/01/14   来自辛集
      4回复
    • 📥符彬震LV5大学四年级
      3楼
      你还记得两岁前的事儿?那可能是你妈虚构出来的☂
      2025/01/14   来自马鞍山
      0回复
    • 申屠妮雯🚷LV3幼儿园
      4楼
      关于“七下八上”,你需要了解这些!👠
      2025/01/14   来自曲靖
      7回复
    • 房晨思LV6大学三年级
      5楼
      曲靖市3名干部接受审查调查⛎
      2025/01/14   来自清远
      6回复
    • 孔初容❹🛒LV2大学三年级
      6楼
      特朗普受伤后首度现身👰
      2025/01/14   来自葫芦岛
      5回复
    • 宁群琳LV5大学四年级
      7楼
      鲁豫多地暴雨 各地全力应对🎨
      2025/01/14   来自柳州
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