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天津大学讲席教授、国家职业教育产教融合高端智库主任潘海生分析了职业教育产教融合的时代内涵和发展态势,以及职业教育与新质生产力的关系。在他看来,职业教育作为高素质技术技能人才培养的主要路径,可通过发挥产教融合、校企合作的办学优势,推动教育链、产业链、人才链、创新链等“四链”深度融合,依托集聚效应为新质生产力发展筑牢基底。

⚡(撰稿:谈风眉)

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    • 叶策敬🎖LV2六年级
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      福彩中心回应6.8亿大奖: 已领完奖🐋
      2025/02/13   来自廊坊
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    • 🖼唐欣伯LV3大学四年级
      3楼
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      2025/02/13   来自营口
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    • 云珠雯♥LV3幼儿园
      4楼
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      2025/02/13   来自清远
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      2025/02/13   来自宁德
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      书评丨语言的进化♞
      2025/02/13   来自北京
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    • 燕毅希LV7大学四年级
      7楼
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      2025/02/13   来自石林
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