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天津大学讲席教授、国家职业教育产教融合高端智库主任潘海生分析了职业教育产教融合的时代内涵和发展态势,以及职业教育与新质生产力的关系。在他看来,职业教育作为高素质技术技能人才培养的主要路径,可通过发挥产教融合、校企合作的办学优势,推动教育链、产业链、人才链、创新链等“四链”深度融合,依托集聚效应为新质生产力发展筑牢基底。

📒(撰稿:董莲蓓)

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    • 湛雅桂😢LV4六年级
      2楼
      【随机波动135】杨潇:无数片刻选择构成你自己(我瞎说的)💿
      2025/01/15   来自聊城
      1回复
    • 💒柴颖泰LV7大学四年级
      3楼
      6月份中国CPI上涨放缓⛕
      2025/01/15   来自长沙
      7回复
    • 史学凡⚂LV9幼儿园
      4楼
      探秘“华龙一号”:更自主 更经济 更安全💣
      2025/01/15   来自泰州
      0回复
    • 路蕊阳LV6大学三年级
      5楼
      北京北京城市图书馆三大主题“馆中馆”今天迎客😐
      2025/01/15   来自介休
      8回复
    • 石珍琴😭🛁LV5大学三年级
      6楼
      优质高效推进工程建设 上半年全国铁路完成固定资产投资3373亿元📛
      2025/01/15   来自沭阳
      6回复
    • 安亮霄LV9大学四年级
      7楼
      切尔西官方回应恩佐事件⚢
      2025/01/15   来自钦州
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