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“没想到，开学焦虑、升学焦虑，就连放暑假也跟着焦虑。”家长秦女士昨天向记者抱怨，7月第一期暑托班没抢到名额，8月第二期暑托班也没能报上名，虽然家里有爷爷奶奶照看着，但就是不想让上小学的儿子暑假在家闲着，总想着每天要为孩子找点事做。据记者了解，类似这样“就怕孩子放暑假”的家长并不少，个中原因值得关注。

每到暑假，总有双职工家长一方面指望暑托班助力缓解照看孩子的实际困难，另一方面又对暑托班报名难、日程短颇有意见，恨不得两个月的假期都把孩子“全托”在里面。秦女士说：“家里爷爷奶奶太宠孩子，也管不住小家伙，两个月都待在家里的话，真担心他把心都玩野了。如果学校不放假就好了，或者让孩子暑期里每天到学校里去搞些活动也好。有学校老师看着，总比祖辈看着要强啊。”

对于与秦女士有同样想法的家长，静安区家庭教育指导中心主任陈小文说得很直白，学校并非“无限责任”单位。在寒暑假时段发挥社会资源的作用是非常必要的，特别是家庭要担起照看孩子的主要责任。他说：“暑托班是一条很好的路径，但是毕竟无法做到全覆盖。是否可以借鉴类似‘宝宝屋’的模式，充分利用社区里的资源，让孩子们能有个场所白天聚在一起看看书、做做作业、开展一些游戏活动，这方面或许还是有不少潜力可以挖掘的。”

“虽说暑假照看孩子的责任主要是落在每个家庭，学校和社会只是起一个协助的作用全年固定规律永久使用，但也要看到很多家庭面临的实际困难。”陈小文说，他时常要处理一些因暑假而引发的家庭矛盾，最典型的情况就是有妈妈早上把孩子送到祖辈家，晚上接娃时发现孩子该做的作业都没做，于是气不打一处来，不是埋怨小孩就是责怪老人，而老人更是觉得特别委屈，简直是在做吃力不讨好的事情，期盼孩子能早点开学，自己就可以解脱了。为此，陈小文还提出，有条件的单位也不妨伸把手帮一帮职工，尤其是要多一些宽容心。对于带娃上班的职工，只要不影响正常的工作秩序，就应该多加包容。最好还能开辟出一些让孩子自由活动的空间，这样既解决了职工的燃眉之急，还能激发大家对单位的忠诚度和工作热情。

自从有了现代学校制度，有了班级授课制，就有了寒暑假。经过一个学期的繁忙学习，学生要放假，老师也要休假，彼此都需要回归家庭调整身心，这是完全合乎教育规律的做法。闵行区浦汇小学校长张蕊说，家长要明白孩子放暑假期间最主要的任务是什么全年固定规律永久使用，那就是能够合理地制订好自己暑期生活的日常计划。既然是放暑假，孩子肯定会有相当多的时间是待在家里的，学习在家庭、锻炼在家庭、娱乐也在家庭，这是学生成长的必经阶段。此外，放假绝非“圈养”，不能把孩子圈在暑托班或校外培训机构里。张蕊认为，家长完全不用因为孩子放假而焦虑，而应该多帮助孩子学会怎样过一个有意义的暑假，通过制订暑假生活计划，可以丰富体育锻炼的项目，可以强化做家务劳动的本领，也可以培养一些其他的能力。她说：“暑假是孩子多元发展的一个很好契机，家长要多鼓励、多陪伴、多尝试、多观察。”