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天津大学讲席教授、国家职业教育产教融合高端智库主任潘海生分析了职业教育产教融合的时代内涵和发展态势，以及职业教育与新质生产力的关系。在他看来，职业教育作为高素质技术技能人才培养的主要路径，可通过发挥产教融合、校企合作的办学优势，推动教育链、产业链、人才链、创新链等“四链”深度融合，依托集聚效应为新质生产力发展筑牢基底。

➳（撰稿：吉福晨）

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    • 徐梁妹⚡LV0六年级
      2楼
      同胞一起舂年糕🕎
      2024/12/20   来自金坛
      0回复
    • 🐔姬伯发LV4大学四年级
      3楼
      印度总理莫迪访问俄罗斯🏒
      2024/12/20   来自兴化
      9回复
    • 贾伦蝶☍LV4幼儿园
      4楼
      天量成交！五大宽基ETF成交破260亿元👘
      2024/12/20   来自怀化
      4回复
    • 郭莺梅LV2大学三年级
      5楼
      俄方表示正在调查西方情报部门是否参与瓦格纳事件❗
      2024/12/20   来自郴州
      8回复
    • 蒲菊菁☔👼LV3大学三年级
      6楼
      #飞机坠毁🕍
      2024/12/20   来自楚雄
      5回复
    • 陶以娅LV7大学四年级
      7楼
      买药方便多了！多地推动外卖平台购药医保个人账户支付🛂
      2024/12/20   来自克拉玛依
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