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在讲解方面,赵广秋也事先做了大量功课。“来之前要先了解团里成员的年龄特点,选择适合他们的讲解内容。如果照本宣科背导游词,会很枯燥,也很晦涩,孩子们听不大懂。”同样身处故宫,赵广秋重点讲解的不再是大人们眼中的网红打卡点,而是更贴近孩子的小知识,“比如,古代皇帝什么时间上朝,皇子们在哪儿学习,文武大臣如何划分级别等。”

从孩子们身上,赵广秋看到了巨大的转变。“第一天刚来的时候,很多孩子都是‘低头族’,我在前面讲,他们就在底下玩手机,以为好不容易摆脱了爸妈的束缚,可以放飞自我。”第二天,研学团来到天安门广场,孩子们立即抬起了头。“他们从小就知道这里,之前只是在课本或者电视上看到,真正身处其中,感觉还是很不一样的。”

“这对研学团太友好了,终于不再担心因为个别孩子没抢到票进不去故宫。”赵广秋惊喜地看到,7月15日至8月31日,北京市属公园和中国园林博物馆取消周一文物古建院落、园中园、博物馆闭园(馆)的规定,全面开放接待市民游客,颐和园佛香阁、天坛公园祈年殿、北海公园琼岛、景山公园寿皇殿和中国园林博物馆等园内的各类场馆都包含在内。

他为了达到“精讲”的程度,阅读了大量资料书籍,积累了8万多字的讲解内容。“我喜欢把中国的历史,介绍给更多朋友。”的确如他所说,很多外国游客,通过他的精讲,更透彻理解故宫宏大建筑群背后的故事,也更愿意深入了解中国。有一个美国游客,得知老姚的英文名迈克尔是因为他喜欢迈克尔·乔丹,特意回国后寄过来一件乔丹的T恤。到现在,老姚还珍藏着。在他看来,这就是一种文化交流。

✔(撰稿:舒芬厚)

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      在法治下推进改革 在改革中完善法治(新思想引领新时代改革开放)😤
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      为何研究“讲故事的人”?从非遗里看“共同体何以形成”🦈
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