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天津大学讲席教授、国家职业教育产教融合高端智库主任潘海生分析了职业教育产教融合的时代内涵和发展态势,以及职业教育与新质生产力的关系。在他看来,职业教育作为高素质技术技能人才培养的主要路径,可通过发挥产教融合、校企合作的办学优势,推动教育链、产业链、人才链、创新链等“四链”深度融合,依托集聚效应为新质生产力发展筑牢基底。

⛞(撰稿:国巧滢)

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    • 贺芝军😩LV6六年级
      2楼
      防晒:三伏天出门必修课|科普时间|科普时间🏳
      2024/10/22   来自伊犁
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    • 🐞荀行才LV1大学四年级
      3楼
      张大大爆料明星和素人谈恋爱👁
      2024/10/22   来自亳州
      2回复
    • 狄庆容🍈LV0幼儿园
      4楼
      [视频]中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议公报
      2024/10/22   来自珠海
      8回复
    • 广萱中LV4大学三年级
      5楼
      公路车 6.5 千克很重吗?♌
      2024/10/22   来自白银
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    • 缪冠伯Ⓜ👞LV6大学三年级
      6楼
      健身爱好者吐血分享:200万人点赞,坚持练练出好身材!👗
      2024/10/22   来自江门
      0回复
    • 屠烟竹LV1大学四年级
      7楼
      上海标准化菜市场改造得怎样?智能化、市集化、社区化🚳
      2024/10/22   来自西安
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