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天津大学讲席教授、国家职业教育产教融合高端智库主任潘海生分析了职业教育产教融合的时代内涵和发展态势,以及职业教育与新质生产力的关系。在他看来,职业教育作为高素质技术技能人才培养的主要路径,可通过发挥产教融合、校企合作的办学优势,推动教育链、产业链、人才链、创新链等“四链”深度融合,依托集聚效应为新质生产力发展筑牢基底。

🏧(撰稿:匡婵鸣)

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    • 曲荔媚⛳LV4六年级
      2楼
      弘扬延安作风勤俭办好事业❶
      2025/02/12   来自赣州
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    • ✧严天才LV3大学四年级
      3楼
      “订单”培养托稳学生就业😏
      2025/02/12   来自张家港
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    • 吕枝雪📵LV7幼儿园
      4楼
      赵建兴将离任兴银基金总经理 拟调往华福证券北分任职⛄
      2025/02/12   来自乳山
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    • 吉璐荣LV6大学三年级
      5楼
      灵感中国丨印尼帅小伙带你看“双面成都”🐯
      2025/02/12   来自吴江
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    • 闵亮育🚭📀LV8大学三年级
      6楼
      《本色英雄张富清》出版座谈会在京举行🍫
      2025/02/12   来自吉林
      8回复
    • 步婕清LV3大学四年级
      7楼
      武警河南总队机动支队党员突击队带头奋战防汛抢险一线🍴
      2025/02/12   来自敦化
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