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安全教育是一项系统工程,需要多方协同推进。近年来,我所在的学校在暑期安全教育方面进行了一系列有益探索。比如召开防溺水主题班会,邀请医护人员走进学校,帮助青少年初步掌握自救、互救的基本技能知识,提高他们的安全意识和自我保护能力;向家长发放防溺水告知书,请家长做到知去向、知内容、知同伴、知归时;通过线上家长会、家访等多种形式,督促家长履行好监护责任。家校协同发力,针对易发多发风险开展有针对性的预防,才能让安全教育落地见效,成为守护学生安全的坚实堤坝。

深入城市社区和基层乡镇,了解党建引领基层治理、社区矛盾纠纷化解和精神文明建设等工作,激发投身基层治理和乡村全面振兴的热情;利用“屋场会”等机制,围绕土地纠纷、婚姻家庭与继承、电信诈骗、未成年人保护等问题进行普法宣传;走进苗医之家,感受苗医文化的博大精深,为促进苗医传承献计献策……近期,湖南多家高校的学生利用暑期社会实践上好大思政课,增长了知识和见识,涵养了情怀和信念。善用社会大课堂,引导学生做到知行合一、学用相长,有助于他们立鸿鹄志、成栋梁材。

🎒(撰稿:阎诚杰)

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    • 溥生洁🛩LV0六年级
      2楼
      台青“造心师”:科技兴国,未来我来⛕
      2024/12/16   来自溧阳
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    • ⛿徐离艳妮LV6大学四年级
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      澳大利亚华裔学生在沪研学 营员:找到熟悉的“家”⚚
      2024/12/16   来自涪陵
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    • 谈佳儿⏫LV1幼儿园
      4楼
      将改革开放进行到底🛤
      2024/12/16   来自安顺
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    • 方平晴LV8大学三年级
      5楼
      安徽庐州木雕非遗传人修复百座祠堂 传承面临后继无人🍛
      2024/12/16   来自潮州
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    • 瞿彩蓓⚝🏸LV4大学三年级
      6楼
      西部,以大开放促进大开发⚪
      2024/12/16   来自福州
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    • 翁柔曼LV1大学四年级
      7楼
      媲美Sora的视频大模型,“95后”清华博士研发!🥒
      2024/12/16   来自城固
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