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“《条例》共37条,不分章节,从技能人才的培养、使用、评价、激励以及监督管理方面作出规定,能够解决当前广东省技能人才发展的瓶颈问题。”广东省人大常委会法工委相关负责人表示,广东是制造业大省,技能人才总量达1979万人,居全国前列,“这项立法在广东有迫切需求,《条例》明确了违规培训和评价的法律责任,省人社厅一开始提出的问题有了依据。”

“像考编、落户、职称、待遇等,有了可以比照的依据,技能人才的社会认可度也能随之提高。”杨登辉说,此前已形成的一些政策措施,在《条例》中上升为法规制度,技能人才的发展空间更大、发展路径也更加明确,“除了比照认定,《条例》将改革实践中形成的‘新八级工’职业技能等级序列固化为制度规范,通过技能等级的调整,拓展技能人才上升空间。”

“以前校企合作,学校热情高,企业犹豫不决。现在有了立法支撑,产教融合做得好,能得到政府激励,积极性调动起来了。”广州市技师学院党委书记李明根说,《条例》出台后,已有企业要给学校捐设备,进行联合培养,“学校降低成本,把钱花在刀刃上;企业加大投入,能招来更合适的技术人才;学生学到先进技术,待遇也能随之提高,一举多得。”

✤(撰稿:潘致昌)

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    • 何言维🐾LV3六年级
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      刘俏:我提醒大家不要掉入“叙事陷阱”🌪
      2024/12/25   来自西安
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    • 🤓上官娅芝LV9大学四年级
      3楼
      国泰君安临港创新产业园REIT第二季度净利润约614.61万元🉑
      2024/12/25   来自雅安
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    • 应爱鹏⛝LV2幼儿园
      4楼
      降雨减弱 各地加快抢险救灾进度😨
      2024/12/25   来自随州
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    • 卫翰云LV5大学三年级
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      从时间的两端汇合🧐
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    • 禄爽晴⚲🏚LV9大学三年级
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      让国粹引领中国时尚走向文化复兴🉐
      2024/12/25   来自富阳
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    • 贾豪黛LV4大学四年级
      7楼
      运用新时代“枫桥经验”提升基层治理效能💯
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