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天津大学讲席教授、国家职业教育产教融合高端智库主任潘海生分析了职业教育产教融合的时代内涵和发展态势,以及职业教育与新质生产力的关系。在他看来,职业教育作为高素质技术技能人才培养的主要路径,可通过发挥产教融合、校企合作的办学优势,推动教育链、产业链、人才链、创新链等“四链”深度融合,依托集聚效应为新质生产力发展筑牢基底。

💏(撰稿:司光芸)

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    • 弘军苇🥕LV9六年级
      2楼
      中企承建斯里兰卡大型引水隧洞工程开工🖊
      2024/10/03   来自苏州
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    • 🐣溥影珊LV3大学四年级
      3楼
      泰6人被毒死案告破⬛
      2024/10/03   来自涪陵
      0回复
    • 冉青达✆LV4幼儿园
      4楼
      扇子上的男科广告,到底是给什么人看的?🤽
      2024/10/03   来自北海
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    • 管民顺LV3大学三年级
      5楼
      “互联网+”为公益增添力量💀
      2024/10/03   来自萍乡
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    • 袁凝昭♣✩LV7大学三年级
      6楼
      抢险救援一线官兵决战团洲垸,成功封堵决口!📔
      2024/10/03   来自鄂尔多斯
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    • 欧阳和宝LV9大学四年级
      7楼
      重磅微视频|改革的力量🗾
      2024/10/03   来自包头
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