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天津大学讲席教授、国家职业教育产教融合高端智库主任潘海生分析了职业教育产教融合的时代内涵和发展态势,以及职业教育与新质生产力的关系。在他看来,职业教育作为高素质技术技能人才培养的主要路径,可通过发挥产教融合、校企合作的办学优势,推动教育链、产业链、人才链、创新链等“四链”深度融合,依托集聚效应为新质生产力发展筑牢基底。

➓(撰稿:魏政全)

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    • 蒋之清⛯LV4六年级
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      探秘“华龙一号”🔳
      2025/01/11   来自防城港
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    • ⚒谭之山LV1大学四年级
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      2025/01/11   来自桂林
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    • 刘霞纨🥥LV1幼儿园
      4楼
      最新!冯德莱恩连任欧盟委员会主席,现年64岁,曾任德国防长🆖
      2025/01/11   来自阿克苏
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      5楼
      时政微观察丨想人民之所想,行人民之所嘱🥟
      2025/01/11   来自衢州
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    • 鲁聪荣🌤🆚LV7大学三年级
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      黑土健康增粮关键技术成功创制⛐
      2025/01/11   来自益阳
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    • 柯志柔LV4大学四年级
      7楼
      #飞机坠毁🎚
      2025/01/11   来自昆山
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