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天津大学讲席教授、国家职业教育产教融合高端智库主任潘海生分析了职业教育产教融合的时代内涵和发展态势,以及职业教育与新质生产力的关系。在他看来,职业教育作为高素质技术技能人才培养的主要路径,可通过发挥产教融合、校企合作的办学优势,推动教育链、产业链、人才链、创新链等“四链”深度融合,依托集聚效应为新质生产力发展筑牢基底。

♝(撰稿:花蕊昭)

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    • 凌伦思☵LV9六年级
      2楼
      香港电影一代侠女演员郑佩佩去世,曾饰演“华夫人”“佘太君”愿您一路走好!🥡
      2024/12/14   来自松原
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    • 💋溥琦旭LV5大学四年级
      3楼
      杭州上城国资办回应宗馥莉被曝“发函辞职”:正等决策层说法🏽
      2024/12/14   来自宣化
      4回复
    • 曹学泽🔍LV4幼儿园
      4楼
      外媒:美国的制度正在衰落经济体系已难满足多数民众需求⛍
      2024/12/14   来自苏州
      6回复
    • 夏侯竹琳LV9大学三年级
      5楼
      三个字,让打工人嘴角流泪🌱
      2024/12/14   来自沭阳
      6回复
    • 茅璧悦❴⏲LV0大学三年级
      6楼
      在非洲落地开花的中国制造🆒
      2024/12/14   来自高明
      8回复
    • 茅安子LV7大学四年级
      7楼
      车停树下车漆被腐蚀👮
      2024/12/14   来自娄底
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