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“大学生社会实践,不仅要用心体会‘千辛万苦’,也要潜心学会‘千方百计’。我们始终把社会实践作为创新素养课,做到围绕新技术、聚焦新问题、直击新现象、聚拢新智慧一体推进,有机植入‘大纺织’学科交叉融合思维,激发大学生的创意思维和创新能力。”浙江理工大学纺织科学与工程学院(国际丝绸学院)党委副书记方平如是说。(完)

❆(撰稿:童烟岩)

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    • 司徒琦毓🛃LV4六年级
      2楼
      场景融合与 ROI 考量:金融大模型落地的两大困境有解吗?🚥
      2024/11/14   来自南充
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    • 🎫湛毅蓓LV6大学四年级
      3楼
      人民网评:弘扬伟大建党精神汇聚强国复兴伟力☲
      2024/11/14   来自漯河
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    • 钟柔颖🤐LV5幼儿园
      4楼
      面对新技术浪潮,如何找到好的产品落地方向|AI 先行者沙龙圆桌实录❗
      2024/11/14   来自周口
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    • 东方凝友LV1大学三年级
      5楼
      狮子洋通道刷新进度条🏞
      2024/11/14   来自湘潭
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    • 崔奇阅🐿🍕LV9大学三年级
      6楼
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      2024/11/14   来自铁岭
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    • 汪榕蓝LV5大学四年级
      7楼
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      2024/11/14   来自南昌
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