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天津大学讲席教授、国家职业教育产教融合高端智库主任潘海生分析了职业教育产教融合的时代内涵和发展态势,以及职业教育与新质生产力的关系。在他看来,职业教育作为高素质技术技能人才培养的主要路径,可通过发挥产教融合、校企合作的办学优势,推动教育链、产业链、人才链、创新链等“四链”深度融合,依托集聚效应为新质生产力发展筑牢基底。

🔑(撰稿:葛霞厚)

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    • 云伦军📝LV0六年级
      2楼
      是真?是假?关于巴黎奥运会的这些传闻👀
      2025/01/29   来自湖州
      5回复
    • ➎叶毅思LV5大学四年级
      3楼
      吉林通化:学行结合开展税收宣传活动❜
      2025/01/29   来自青岛
      5回复
    • 蒲辉娇🥎LV6幼儿园
      4楼
      跨界?王菲客串模特走秀气场强大✹
      2025/01/29   来自吉首
      3回复
    • 令狐青珍LV0大学三年级
      5楼
      华润集团积极支援甘肃抗震救灾🏴
      2025/01/29   来自延吉
      4回复
    • 姬媚媚🌙➽LV2大学三年级
      6楼
      周鸿祎:能说会道都是练出来的,就跟骗子一样,说多了你就越说越顺溜⛞
      2025/01/29   来自昭通
      3回复
    • 逄育威LV0大学四年级
      7楼
      驻美使馆举行中美青少年艺术交流汇演活动👐
      2025/01/29   来自平凉
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