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天津大学讲席教授、国家职业教育产教融合高端智库主任潘海生分析了职业教育产教融合的时代内涵和发展态势,以及职业教育与新质生产力的关系。在他看来,职业教育作为高素质技术技能人才培养的主要路径,可通过发挥产教融合、校企合作的办学优势,推动教育链、产业链、人才链、创新链等“四链”深度融合,依托集聚效应为新质生产力发展筑牢基底。
💀(撰稿:聂士先)“小过重罚”需整治,让执法既有力度又有温度
2025/01/12赵飘霞❀
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2025/01/12纪琰成👺
珠江口盆地再获重大油气发现 探明储量5000万立方米油当量
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山西加快构建废弃物循环利用体系
2025/01/12薛发婉🧝
学生论文连获国际顶会最佳,上海这所研究型高校为什么行?
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中青漫评丨从“春运”中感受时代发展正能量
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上市公司必须答好“出海”这道题
2025/01/11龙鸿荣z
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黄金概念高开 莱绅通灵涨超6%
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