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天津大学讲席教授、国家职业教育产教融合高端智库主任潘海生分析了职业教育产教融合的时代内涵和发展态势,以及职业教育与新质生产力的关系。在他看来,职业教育作为高素质技术技能人才培养的主要路径,可通过发挥产教融合、校企合作的办学优势,推动教育链、产业链、人才链、创新链等“四链”深度融合,依托集聚效应为新质生产力发展筑牢基底。

📹(撰稿:储朗馥)

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    • 昌静雁♽LV6六年级
      2楼
      菠菜,挑深绿叶厚的✿
      2024/12/21   来自城固
      0回复
    • ⚢仲孙雄儿LV7大学四年级
      3楼
      文韬好会撒娇啊🌯
      2024/12/21   来自韶关
      0回复
    • 阮利璧✲LV9幼儿园
      4楼
      尖顶上的海鸥星云📟
      2024/12/21   来自泉州
      4回复
    • 童珊滢LV7大学三年级
      5楼
      新能源从“微不足道”到“举足轻重” 平价让“风光”行业更风光➯
      2024/12/21   来自资阳
      8回复
    • 嵇伟鸿🤴🧣LV5大学三年级
      6楼
      边佑锡耍大牌事件登上国会➻
      2024/12/21   来自都匀
      0回复
    • 步骅真LV9大学四年级
      7楼
      服务抗疫大局 捍卫国家利益 推动落实全球治理中国方案🎎
      2024/12/21   来自临安
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