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天津大学讲席教授、国家职业教育产教融合高端智库主任潘海生分析了职业教育产教融合的时代内涵和发展态势,以及职业教育与新质生产力的关系。在他看来,职业教育作为高素质技术技能人才培养的主要路径,可通过发挥产教融合、校企合作的办学优势,推动教育链、产业链、人才链、创新链等“四链”深度融合,依托集聚效应为新质生产力发展筑牢基底。
🚞(撰稿:庄厚洁)03版要闻 - 外交部:欢迎更多外国朋友乐享“中国游”
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故宫博物院暑期高峰解锁“夏日限定”纳凉路线
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商务部:支持内外资企业参与大规模设备更新和消费品以旧换新
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新研究:抑制促炎蛋白质可延长小鼠寿命
2025/01/22易群彬🏵